13 Jun Devocional “Mi Casa en Casa”
Recordemos que hoy la Pastora Carolina Manrique nos está hablando en Exodo y nos deja un hermoso mensaje para aplicar en nuestra vida.
Recordemos que hoy la Pastora Carolina Manrique nos está hablando en Exodo y nos deja un hermoso mensaje para aplicar en nuestra vida.
Un tiempo de reflexión para que empieces bien tu día con la Pastora Carolina Manrique
Este galardón reconoce la labor pedagógica de maestras, maestros y directivas docentes del sector
público y se ha convertido en un hito para el reconocimiento de la investigación y la innovación
liderada por las y los docentes.
A través de cada una de las experiencias de los participantes en estos 15 años de historia se han
evidenciado los procesos de transformación pedagógica que han permitido construir mejores
aprendizajes para niños, niñas, adolescentes y jóvenes y nuevas dinámicas en la escuela.
“Este Premio tan importante para la ciudad nos da la posibilidad de exaltar la labor de maestras y
maestros y principalmente potenciar sus talentos y los de sus alumnos. Las y los maestros
transformadores tienen altas expectativas de sus estudiantes, educan para la libertad, la autonomía y el desarrollo del pensamiento crítico, siguen aprendiendo y, ante todo, conectan a sus comunidades con su realidad. Pero también hacen soñar a sus estudiantes sobre nuevas formas de comprender y actuar en el mundo”, subrayó Edna Bonilla Sebá, secretaria de Educación del Distrito.
Este reconocimiento que hace anualmente la Secretaría de Educación Distrito en alianza con El Instituto
para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) se ha convertido en un homenaje de la ciudad a las y los docentes, hace eco a las reivindicaciones y aportes del movimiento pedagógico generado en la segunda mitad del siglo XX, con lo cual se busca el reconocimiento institucional, cultural y normativo de los aportes de maestras y maestros al campo educativo y pedagógico. Un ejemplo de este aporte es la experiencia de innovación galardonada en 2011 ‘Mi amigo el bicho’ que acude al entorno para propiciar el desarrollo del pensamiento científico de niñas y niños de primera infancia. La autora y maestra Claudia Marcela López, del colegio Marsella, busca el desarrollo de las capacidades investigativas de sus estudiantes a partir de la exploración del entorno. Un aporte significativo para dinamizar la educación inicial, situando a niñas y niños como investigadores y pequeños científicos.
Entérate qué es el premio, las modalidades y los premios en el siguiente enlace
puedes inscribir tu proyecto en https://www.educacionbogota.edu.co/, diligenciando el formulario de inscripción entre el 18 de junio
y el 25 de julio. En el mismo enlace a partir del 18 de mayo se podrá consultar toda información
detallada para participar del Premio.
! Anímate a participar ¡
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– La Secretaría de Salud reitera la importancia del uso del tapabocas en instituciones educativas ante el aumento de infecciones respiratorias que se presenta habitualmente durante esta temporada del año.
Precisamente, la Secretaría Distrital de Salud considera que la medida de mantener el tapabocas en los colegios no solo es pertinente sino necesaria, porque las proyecciones del pico de IRA en la ciudad muestran que durante los meses de mayo y junio, se registraría.
el mayor aumento de casos de infección respiratoria en los niños y niñas de la ciudad. A este hecho se suma la temporada invernal que podría aumentar la susceptibilidad en la población menor de edad a contagiarse, presentar alguna infección respiratoria y sus complicaciones derivadas.
El uso de tapabocas en los colegios sigue siendo necesario ante la baja cobertura de vacunación contra el Covid-19 de la primera infancia. Ante este hecho Bogotá reitera la importancia de que todos los niños y niñas estén inmunizados contra el coronavirus.
Es importante resaltar que actualmente por el pico de IRA se observa una alta ocupación de servicios pediátricos hospitalarios. La ocupación en UCI se encuentra en 92,7% en la red privada y 87,9% en la red pública, mientras que la hospitalización general está en 84,8% en la red privada y 88,4% en la red pública. Eliminar medidas como uso de tapabocas en colegios en niños y niñas puede incrementar el contagio, las complicaciones y por ende aumentar la ocupación de los servicios médicos de la ciudad.
Por su parte el Ministerio de Salud y Protección Social señaló que de acuerdo con el pico epidemiológico por enfermedades respiratorias (IRA), el Comité evaluó el tema y consideró puede haber un incremento de la infección respiratoria, que puede enmascararse principalmente con el Covid-19 en los niños. Teniendo en cuenta esa afirmación, la Secretaría hace un llamado a los padres, madres y cuidadores de los niños, niñas y adolescentes de la ciudad para que mantengan los esquemas de vacunación al día, así como reforzar las medidas de autocuidado.